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Se repérer et suivre un déplacement · CP

Je comprends

Je décris une position avec devant, derrière, entre, à gauche et à droite. Je précise de quel point de vue je parle.

Sur un quadrillage, je suis les instructions une après l’autre. Tourner et avancer sont deux actions différentes.

Un exemple

Avance de deux cases, tourne à droite, avance d’une case.

À retenir

Je garde le même point de vue et je respecte l’ordre des instructions.

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Référence du programmeMathématiques · cycle 2 · BO du 31 octobre 2024