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Comprendre un petit problème · CP

Je comprends

Je lis la question et je repère ce que je sais. Je représente la situation avec des objets ou un dessin.

Je choisis le calcul d’après ce qui se passe, pas seulement d’après un mot comme gagne ou reste. Je réponds avec l’unité.

Un exemple

J’ai 9 images et j’en donne 4 : 9 − 4 = 5. Il me reste 5 images.

À retenir

Je comprends la situation avant de calculer.

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Référence du programmeMathématiques · cycle 2 · BO du 31 octobre 2024