Lire o, au et eau · CP

Je comprends

J’écoute le modèle avec un adulte, puis j’observe les lettres qui écrivent le son : o comme dans moto ; au comme dans jaune ; eau comme dans bateau.

Je lis les mots en assemblant les sons déjà appris. Je les relis pour les reconnaître plus facilement. L’ordre des sons suit celui travaillé en classe.

Un exemple

moto, jaune, bateau. Ces écritures peuvent coder des sons proches.

À retenir

Je repère le groupe de lettres et je vérifie le mot entier.