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Lire eu et œu · CP

Je comprends

J’écoute le modèle avec un adulte, puis j’observe les lettres qui écrivent le son : eu comme dans feu ou peur ; œu comme dans nœud ou cœur.

Je lis les mots en assemblant les sons déjà appris. Je les relis pour les reconnaître plus facilement. L’ordre des sons suit celui travaillé en classe.

Un exemple

feu, peur ; nœud, cœur. Ces groupes n’ont pas exactement le même son dans tous les mots.

À retenir

Je repère le groupe de lettres et je vérifie le mot entier.

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Référence du programmeFrançais · cycle 2 · BO du 31 octobre 2024