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Dire et écrire une petite histoire · CP

Je comprends

Je choisis un personnage et ce qui lui arrive. Je dis d’abord deux ou trois phrases dans l’ordre : début, action, fin.

J’écris les mots que je connais. Un adulte m’aide pour les écritures pas encore apprises, sans inventer l’histoire à ma place. Je relis pour vérifier les espaces, les majuscules et les points.

Un exemple

« Léo trouve une graine. Il la plante. Une tige pousse. »

À retenir

Je prépare mon histoire à l’oral avant de l’écrire.

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Référence du programmeFrançais · cycle 2 · BO du 31 octobre 2024