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Apprendre et réutiliser un mot · CP

Je comprends

Je comprends un mot en observant un exemple, une image ou une explication. Je peux le dire dans une nouvelle phrase pour vérifier que je l’ai compris.

Pour retenir son écriture, je l’observe, je le cache, je l’écris puis je compare. Je reviens dessus plusieurs jours plus tard.

Un exemple

Un abri protège. « L’oiseau trouve un abri sous le toit. »

À retenir

Un mot appris doit être compris, réutilisé et revu.

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Référence du programmeFrançais · cycle 2 · BO du 31 octobre 2024