Calculer de tête avec une décomposition · CM2

Je comprends

Je peux décomposer un facteur ou utiliser un nombre rond, puis corriger. Je garde la valeur du calcul de départ dans chaque étape.

Multiplier par 5 peut se faire en multipliant par 10 puis en prenant la moitié ; par 50, en multipliant par 100 puis en prenant la moitié. Je choisis les stratégies adaptées aux nombres étudiés.

Un exemple

24 × 5 = 240 ÷ 2 = 120 ; 18 × 50 = 1 800 ÷ 2 = 900. En CM2 : 2,4 × 5 = 24 ÷ 2 = 12.

À retenir

J’explique une stratégie et je contrôle son résultat.