Le plus-que-parfait · CM2
Je comprends
Le plus-que-parfait associe être ou avoir à l’imparfait et un participe passé. Il situe un événement avant un autre événement déjà passé.
Les règles d’accord étudiées pour les temps composés restent utiles.
Un exemple
« Quand Léa arriva, Noé avait terminé. » Terminer est antérieur à l’arrivée. « Elles étaient parties. »
À retenir
Le plus-que-parfait raconte un passé antérieur à un autre passé.
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