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Conjuguer être · CM2

Je comprends

Je repère le sujet et le temps avant de choisir une forme. Le tableau permet de comparer les six personnes.

Je mémorise par petites séries et je vérifie en utilisant le verbe dans une phrase. Les temps composés ont deux parties.

Le tableau de être

Présent
Sujetêtre
jesuis
tues
il / elle / onest
noussommes
vousêtes
ils / ellessont
Imparfait
Sujetêtre
j’étais
tuétais
il / elle / onétait
nousétions
vousétiez
ils / ellesétaient
Futur simple
Sujetêtre
jeserai
tuseras
il / elle / onsera
nousserons
vousserez
ils / ellesseront
Passé composé
Sujetêtre
j’ai été
tuas été
il / elle / ona été
nousavons été
vousavez été
ils / ellesont été
Passé simple
Sujetêtre
jefus
tufus
il / elle / onfut
nousfûmes
vousfûtes
ils / ellesfurent
Plus-que-parfait
Sujetêtre
j’avais été
tuavais été
il / elle / onavait été
nousavions été
vousaviez été
ils / ellesavaient été

Un exemple

Nous sommes prêts.

Le point à vérifier

Le sujet et le temps doivent être précisés. Les formes identiques à l’oral peuvent avoir des écritures différentes.

À retenir

Je garde le sujet, le radical et la terminaison en tête.

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Référence du programmeFrançais · cycle 3 · BO du 17 avril 2025