Décrire et comparer une musique · CM2

Je comprends

Je repère pulsation, tempo, intensité, hauteur, timbres et organisation. Le tempo indique la vitesse de la pulsation ; l’intensité concerne le volume.

Je compare des extraits avec des critères précis plutôt que dire seulement que j’aime ou non.

Un exemple

Un extrait peut être rapide et doux ; un autre lent et fort.

À retenir

Rapide ne signifie pas fort, et lent ne signifie pas grave.