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Mélanges et séparation · CM1

Je comprends

Un mélange contient plusieurs substances. Certaines se dissolvent dans l’eau, d’autres restent visibles. Un liquide clair peut donc contenir une substance dissoute.

Je peux séparer certains mélanges par filtration ou décantation ; le sel dissous ne s’enlève pas avec un simple filtre à café.

Un exemple

Du sable peut être retenu par un filtre ; du sel dissous traverse ce filtre avec l’eau.

À retenir

Je choisis la séparation selon les propriétés du mélange.

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Référence du programmeSciences et technologie · CM1 · BO du 11 juin 2026