La proportionnalité dans une situation · CM1

Je comprends

Deux grandeurs sont proportionnelles si doubler, tripler ou partager l’une de façon donnée produit le même changement sur l’autre. Je raisonne sur la situation.

Je peux combiner des quantités connues sans utiliser un produit en croix. Toutes les situations ne sont pas proportionnelles.

Un exemple

À prix constant, 2 cahiers coûtent 6 € ; 4 coûtent 12 €. L’âge et la taille d’un enfant ne sont pas proportionnels.

À retenir

Je vérifie le lien entre les grandeurs avant de calculer.