Se nourrir et produire des aliments · CM1
Je comprends
Les aliments peuvent être produits près de chez nous ou venir de loin. Agriculture, élevage, pêche, transformation et transport relient différents lieux.
L’accès à une nourriture suffisante et variée est inégal. Je compare les pratiques sans réduire un pays à un seul repas.
Un exemple
Un pain relie un champ de céréales, un moulin, une boulangerie et des consommateurs.
À retenir
Se nourrir met en relation des activités et des territoires.
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