Accorder le groupe nominal · CM1

Je comprends

Le déterminant et l’adjectif s’accordent avec le nom. Je repère d’abord si le nom est masculin ou féminin, singulier ou pluriel.

Beaucoup de pluriels prennent s ; certains prennent x ou changent davantage. Je vérifie les mots que je ne connais pas.

Un exemple

un joli bateau → des jolis bateaux ; une petite fleur → des petites fleurs.

La méthode

1. Je trouve le nom principal.
2. Je repère son genre et son nombre.
3. Je vérifie le déterminant et les adjectifs qui se rapportent à ce nom.

Le point à vérifier

Les terminaisons muettes comptent aussi.

À retenir

Je vérifie toute la chaîne déterminant, nom et adjectif.