Chanter avec expression et précision · CM1

Je comprends

Je travaille souffle, départs, justesse et articulation. L’expression suit le sens du texte et les indications musicales.

Je peux chanter seul ou dans un groupe en adaptant ma voix. Pour un canon, des groupes commencent la même mélodie à des moments différents.

Un exemple

Deux groupes chantent une mélodie en décalant leurs entrées.

À retenir

Je garde ma partie tout en écoutant les autres.