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Les générations et les traces du passé · CE2

Je comprends

Des photos, objets, bâtiments et témoignages donnent des informations sur le passé. Une personne peut parler de ce qu’elle a vécu, mais sa mémoire n’est pas toute l’histoire.

Je compare plusieurs traces et je cherche leur époque.

Un exemple

Une ancienne photo de classe permet de comparer vêtements et matériel avec aujourd’hui.

À retenir

Une trace du passé se décrit et se situe dans le temps.

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Référence du programmeQuestionner le monde, arts, EPS, langues · cycle 2 · BO du 30 juillet 2020