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Parties, total et comparaison · CE1

Je comprends

Un problème peut demander un total, une partie manquante ou un écart entre deux quantités. Je fais un schéma avant de choisir l’opération.

Je ne décide pas seulement à partir d’un mot : je cherche quelle quantité est inconnue.

Un exemple

Total 58, partie 21 : l’autre partie vaut 58 − 21 = 37.

À retenir

La question détermine la quantité à chercher.

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Référence du programmeMathématiques · cycle 2 · BO du 31 octobre 2024